Hagyományainkhoz hűen az idei évben is szerenádot adtak a nyolcadikos diákok az alsós és felsős tanáraiknak búcsúzóul. Mindhárom osztály szekéren és zenei kísérettel érkezett. A 8.a osztály produkcióját gitáron, a 8.c osztályt hegedűn és a 8.b-t gitáron és hegedűn kísérték a zenészek.

A 8.a még világosban

A 8.c gyertya és fáklya hangulatvilágítással érkezett

A 8.b hegedűt és gitárt is bevetett a nagyobb siker eléréséhez

Mi tanárok köszönjük a diákoknak, a felkészítőiknek és a kísérőiknek a lelkiismeretes felkészülést és lebonyolítást.

A szerdai napon iskolánkba látogatott László Gyula labdazsonglőr, aki közel hét éve űzi a freestyle footballt. Bemutatója során a freestyle foci két stílusát kombinálta. Az egyik a low air (állva, dekázás közben végrehajtott trükkök), a másik az upper (felsőtesttel való trükkök: fej, nyak, váll, orr stb.). Műsora nagy sikert aratott a gyerekek körében.

Bemelegítésnek egy kis dekázás

Az idei évben a hatodik évfolyam Szeged és környékére kirándult. Az első állomásunk a Szarvasi arborétum volt, ahol a különleges növényvilágon túl a „Mini Magyarországot”  néztük meg, amely Magyarország nevezetes épületeit jeleníti meg makettek formájában.

Bejutunk még ma?

Ezt követően sétahajókáztunk a Holt – Körösön. A hajóskapitány megengedte, hogy a gyerekek vezessék a hajót.

Hajókikötőben Szarvason

Ezen a hajóúton megtekintettük a híres mocsári ciprusokat és a régi Magyarország közepét jelző szélmalmot is.

Szentesi kapitány a kormánynál

Ezt követően az Ópusztaszeri Emlékparkba érkeztünk, ahol az egyik legszebb látvány tárult ekénk, mikor megtekintettük a Feszty körképet.

Ópusztaszeri csoportosulás

A szabadtéri néprajzi múzeum megtekintése után néhány különleges játékot is kipróbálhattak a gyerekek.

A lovon lovagolunk, a hordón hordógulunk

Nem a csodaszarvasra lőttek…

Este későn foglaltuk el a szállásunkat, ahol próbáltuk kipihenni az első nap fáradalmait.

A szállás udvara, nem a szokványos diákszálló hangulatát kelti

Második nap Szeged nevezetességeit fedeztük fel. A Móra Ferenc múzeumban többek között egy igazi múmiát is láthattunk. A kimerítő múzeumlátogatás után egy kis pihenő séta következett a Vadasparkban, ahol csapatokba szerveződve ismerkedtünk meg a park állataival.

A szegedi dóm előtt

Kétezer éves férfi mumifikált teste

A harmadik napon Gyulára érkeztünk, ahol a Vár volt a legérdekesebb látnivaló. A Száz éves cukrászda megtekintésével zártuk a napot. A szép látványon túl a sok finomság is elvarázsolta a gyerekeket.

A gyulai vár csak ránk vár

Sok élménnyel gazdagodva, s jóllakottan érkeztünk haza.

Kísérők: Létai Ilona, Zsírosné Czeglédi Erzsébet, Milotai József

Iskolánk számos nebulója ér el évről évre valamilyen helyi, megyei vagy országos versenyen előkelő helyezést. Ilyenkor természetesen az ő nevüktől hangos a tanári kar és az iskola. Természetesen járnak hozzánk olyan tanulók, is akik a háttérben tevékenykedve alkotnak valamilyen különlegeset. Madai Péter 6.a osztályos tanuló is ilyen. Az alul látható videó az Ő keze munkája.
Hogy mit látunk? Egy 39 másodperces animációs filmet, melyen az iskolai élet egy röpke pillanata látható. Az animáció olyan filmkészítési technika, amely élettelen tárgyak, rajzok vagy ábrák „kockázásával” készítenek filmeket. A mai rajzfilmek (Jégvarázs, Shrek, Verdák…) már számítógépen készülnek. Ennek a technikának az elsajátításával sikerült létrehoznia e kis szösszenetet.

Peti teljesen önszorgalomból kezdte elsajátítani először a programozás alapjait, majd rövid próbálkozás után tért át a 3D-s modellezés világába. Megközelítőleg fél év kitartó munkájának köszönhető aztán az, hogy ma már erre a szintre eljutott. A feladat egyik nehézsége, hogy a program amit használ teljesen angol nyelvű és használatát még középiskolákban sem oktatják. Péter nemcsak animációkat renderel, hanem játékkezdeményeket is készítget.

A készítő program neve: Blender 3D
Az animációban látható szekrény a Péter szekrényét ábrázolja,  de a belekerülő tárgyak csak a képzelet szüleményei. 🙂 A videón jól látszik, hogy az kisfilm elkészítése során arra is ügyelt, hogy az ajtót zárt állapotába ne lehessen becsukni.

További kitartást és sikert kívánunk a munkájához!